Ｊ・Ｋ・ガルブレイス／池田大作
『人間主義の大世紀を――わが人生を飾れ』
潮出版社　2005年9月26日　\1,333+税

帯より（表）
21世紀の「平和の文化」を語る

同（裏）
「豊かさのモデル」を示す日本の可能性／少年時代の思い出と教育の目的／
「国家悪」の克服／二十一世紀の中国とインド／
「変化の時代」のリーダーシップ／「大衆と共に」こそ政治の原点／
核廃絶と日本の使命／民意を反映する「連立政権」／「教育の勝利」こそ「人間の勝利」

　　　　　　　　　　　【目次】

発刊に寄せて　ジョン・ケネス・ガルブレイス／池田大作―― 2

第一章　「豊かさのモデル」を示す日本の可能性―― 9
　対話こそ平和主義者の武器／「人生で真に達成する価値のあること」
　グローバル化と「自他共の満足」／「人道的競争」のビジョン（注１）
　父の思い出、平和行動の原点（注２）／ケネディ大統領のブレーンとして（注３）
　「戦争の文化」から「平和の文化」への転換

（注１　ガルブレイス『思いやりの経済』福島範昌訳、たちばな出版）
（ハーバード大学講演「ソフト・パワーの時代と哲学」1991年9月）
（同「二十一世紀文明と大乗仏教」1993年9月）

（注２　ガルブレイス『悪意なき欺瞞』佐和隆光訳、ダイヤモンド社、2004年）
（注３　ガルブレイス『ハーヴァード経済学教授』吉田利子訳、ダイヤモンド社）

第二章　少年時代の思い出と教育の目的―― 37
　日本経済への温かなエール（注４）
　教育の目的は「子どもたちの幸福と未来」のため（注５）
　「同時多発テロ事件」とイラク問題／北朝鮮の核問題と北東アジアの平和
　忘れ得ぬ出会いと指導者

（注４　ガルブレイス『日本経済への最後の警告』角間隆訳、徳間書店、2002年）
（博士の伝記　ペギー・ラムソン『ガルブレイス』八木甫訳、プレジデント社）
（注５　ガルブレイス『不確実性の時代』斎藤精一郎訳、講談社文庫）、『新しい産業国家』（同））
（随筆　新・人間革命　３２４ 「大学新聞」の使命　「聖教新聞」2003年4月29日付）

第三章　「国家悪」の克服―― 65
　「国家悪」をいかに克服するか／模範となってくれた「師」の存在
　「他者への思いやり」が人間の原動力

第四章　二十一世紀の中国とインド―― 87
　日中平和友好条約の締結から二十五年／インドの大いなる可能性
　仏教に脈打つ「平和を展望する魂」／「人間の幸福」こそ第一の目的

第五章　「変化の時代」のリーダーシップ―― 109
　国際協調体制をどう築くか／日本の外交理念が問われている
　「平和を願うならば、平和の準備をせよ」／二十世紀の偉大な指導者たち

第六章　「大衆と共に」こそ政治の原点―― 131
　「人生の波浪」との絶えざる戦い
　（2003年10月、アイヴァゾフスキー「第九の怒濤（どとう」、東京富士美術館）
　「知識」と「知恵」の混同が現代文明の大きな課題
　「大衆と共に」の精神こそ政治家の原点
　「まずあなたが、『自分の使命』を果たせ！」（ブラジルの詩人チアゴ・デ・メロの詩）

第七章　核廃絶と日本の使命―― 153
　中国の挑戦にみる現実的・実践的な精神
　時代と現実に正しく向き合い、自己を変革することの重要性
　地球益・人類益に立った連帯をつくるために
　日米両国が発揮する平和へのリーダーシップ

第八章　民意を反映する「連立政権」―― 175
　「連立政権」は健全な民主主義の姿／　戦後日本の復興が成功した理由
　ルーズベルト大統領とエレノア夫人の思いで
　女性が輝く「平和の世紀」へ

第九章　「教育の勝利」こそ「人間の勝利」―― 197
　「真実に対する責任」は人間としての義務
　「創造的政治力」が社会を発展させる
　「信じ合う心」が教育の土台
　「対話」こそ時代創造の源泉

　〈注〉―― 217

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